4月22日出版的《光明日报》，以图像和相关资料搭配形式，整版发表潘涌教授和研究生王彦合作撰写的专题文章《战胜危机    创造未来——在疫情危机中发挥教师的引导作用》。

文章以“国际教育日”的主题“恢复和振兴新冠肺炎疫情时期的教育”为背景，分析了怎样真正为人师表，“应有临危不乱、快速应变的能力，保持前瞻性思考，并发挥最大能动性，在教育体系的恢复中贡献力量。”文章以“1、教师面临的疫情危机”、“2、教师在危机中恢复教育体系”、“3、教师对教育未来建构的引导作用” 三个小标题，全面阐述了全球教师在面对危机中所作出的贡献与未来可能的作为。

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